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2012年度《江苏省青少年互联网使用状况调查报告》发布

发布日期:2013-05-02  浏览量:

2012年度《江苏省青少年互联网使用状况调查报告》发布

   4月19日,江苏省文明办、江苏省通信管理局、江苏省互联网行业管理服务中心、江苏省互联网协会在南京发布《江苏省青少年互联网使用状况调查报告》。江苏省通信管理局党组成员、江苏省互联网协会常务副理事长王鹏主持发布会。

  为真实准确地反映江苏青少年的互联网使用状况,为各级政府、青少年工作者以及专业人士提供及时有效的青少年互联网使用状况参考,江苏省文明办、江苏省通信管理局、江苏省互联网行业管理服务中心、江苏省互联网协会自2008年度开始联合组织江苏青少年互联网使用状况调查,每年组织发布一次调查报告,调查内容涉及我省青少年互联网使用概况、使用行为、使用态度看法以及青少年家长的态度看法。2012年度的调查在以往基础上,进一步优化设计了调查项目,增加了青少年微信等业务的使用状况统计,较为全面、准确地反映了我省青少年互联网应用的新情况、新问题和新趋势。

  2012年,江苏青少年网民数继续保持增长态势,全省青少年互联网普及率达97.2%,较全省互联网普及率50%高出47.2个百分点,其中城区青少年互联网普及率为98%,郊县青少年互联网普及率为94.5%。青少年群体接触互联网正逐渐呈现低龄化的趋势,58.2%的青少年在9岁之前已经开始接触互联网,初次上网的原因是由于对互联网的新鲜和好奇,比例为58.7%。

  2012年,江苏青少年使用最多的功能是查找资料,通过网络查找资料的比例为90.3%,较2011年上升了12.2个百分点,说明越来越多的青少年将网络用于学习和拓展知识面。江苏青少年网络游戏使用率为43%,较2011年大幅下降20.8个百分点。网络游戏使用时长较短,每次在2小时以内的比例为79.4%,频率主要是每周1-2次。江苏青少年网络购物的使用率达到19.5%,主要购买服装、鞋包类和书籍、文具类产品,较2011年有所下降,网络购物频率还处于较低水平,其中每月2次以内的青少年比例为90.6%,青少年在网络购物方面的开支主要在月总开支的10%以下,比例为62.4%。

  2012年,微信作为一种新型的即时通信工具,在江苏省青少年中有较广泛的应用。20.2%的江苏青少年拥有微信,高中阶段微信使用率达到41%,江苏青少年使用微信主要用于添加好友,比例为89.3%。微信好友主要是同学和亲戚,比例分别为97.2%和82.4%。同时,江苏青少年使用微博的频率有所降低,31.7%的江苏省青少年使用微博,使用频率超出每周三次的比例为20.8%,比2011年降低7.6个百分点。微博移动化趋势更加明显,青少年使用手机发微博的比例为83.3%。

  从本次调查来看,学校拥有互联网资源的占比相比2011年有所提升,但资源对学生的开放程度不够,课外可以使用学校互联网资源的青少年占比仅为4.8%,比2011年的1.7%上升3.1个百分点,因此如何充分利用学校互联网设备资源引导学生正确使用互联网是一个应该持续跟进的课题。

  2012年,从江苏青少年对互联网的喜好程度来看,62.9%的青少年对互联网有兴趣,该比例持续上升2.5个百分点。66.3%的青少年对互联网信息的健康程度持肯定的态度,该比例有所下降。在江苏青少年眼中,认为家长和老师反对自己上网的最主要因素是担心上网会影响学习,比例为92.4%,其次是担心上网会影响身心健康,比例为58.53%,比例分别较2011年大幅上升9.2个百分点和14.2个百分点。

  2012年,家长对孩子上网的态度持更为谨慎的态度,49.4%的家长认为孩子在课余时间可以适当上网,该比例较2011年降低15个百分点。认为互联网对孩子的影响“弊大于利”的比例比认为“利大于弊”的比例高出7.5个百分点。62.2%的家长认为互联网健康有益信息多,比2011年略低,表现出家长对互联网信息有益程度的信任有所下降。有39.4%%的家长支持在青少年群体中普及互联网,主要是出于帮助孩子增长见识和开拓视野方面的考虑,该比例较2010、2011年持续下降。

  2012年,网络已成为江苏青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。大部分青少年具有良好的上网习惯,但是也有部分青少年的上网习惯不当,需要老师和家长的正确引导。9.5%的青少年每天上网时长超过3个小时,每天都会上网的青少年比例为10%,因上网而逃课的行为仍然存在但有所下降。学校和家长要加强对学生心理健康的教育,使青少年在丰富多彩的互联网面前保持良知、坚定信念、把握方向、提高自我控制能力。学校应提高校园互联网资源的开放程度,课外时间向学生开放互联网资源,为学生提供安全、可靠的上网环境。家长要多和孩子沟通,引导帮助孩子合理使用互联网,同时严格控制孩子的上网时间,使网络真正成为学习的工具和了解世界的窗口。